Сторінка музичного керівника

МУЗИЧНИЙ КЕРІВНИК Одновол Ірина Василівна

Музика — це найприємніша, прекрасна і доступна форма спілкування дорослого і дитини. Ми разом з дітьми мріємо, фантазуємо, несемося в світ казок, в світ музики. Маленька людина, входячи в цей світ, переживає на основі музики добрі і високі почуття.

Музика — стає для дітей доступним засобом вираження настроїв, думок, почуттів. Велика сила емоційного і морального впливу музики, і важливо переживати її в русі.

Музична діяльність дошкільнят — це різні засоби пізнання дітьми музичного мистецтва (а через нього і навколишнього життя, і самого себе), за допомогою якого здійснюється і загальний розвиток малюків.


Різні види мистецтва мають специфічними засобами впливу на людину. Музика ж має можливість впливати на дитину на самих ранніх етапах. Доведено, що навіть внутрішньоутробний період надзвичайно важливий для подальшого розвитку людини: музика, яку слухає майбутня мати, впливає на самопочуття дитини.

Музика є одним з найбагатших і дієвих засобів естетичного виховання, вона має велику силу емоційного впливу, виховує почуття людини, формує смаки.

Сучасні наукові дослідження свідчать про те, що розвиток музичних здібностей, формування основ музичної культури - тобто музичне виховання потрібно починати в дошкільному віці. Відсутність повноцінних музичних вражень у дитинстві з працею восполнимо згодом. Щоб полюбити музику, дитина повинна мати досвід сприйняття музичних творів різних епох і стилів, звикнути до її інтонаціям, співпереживати настрою.

Музичне розвиток надає нічим не замінне вплив на загальний розвиток: формується емоційна сфера, удосконалюється мислення, виховується чуйність до краси в мистецтві і житті. «Тільки розвиваючи емоції, інтереси, смаки дитини, можна долучити його до музичної культури, закласти її основи. Дошкільний вік надзвичайно важливий для подальшого оволодіння музичною культурою. Якщо в процесі музичної діяльності буде сформовано музично-естетичну свідомість, це не пройде безслідно для подальшого розвитку людини, його загального духовного становлення.

Педагогічна концепція «елементарного музикування» Орфа – це:

• творчий процес навчання за принципом «від простого до складного»;

• різні види спільних досліджень, що ведуть до імпровізації;

• поєднання музики, руху,слова, образа;

• пріоритетне виховання почуття ритму;

• висока рухова активність;

• використання музичного фольклору;

• музичне виховання, що сприяє розв'язанню низки комунікативних та соціальних завдань.


Створено за допомогою Webnode
СТВОРЕНО НА WEBNODE Сподобався цей сайт? Ваш може бути онлайн вже сьогодні. Сподобався сайт? Ваш може бути онлайн вже сьогодні. Опишіть свою ідею, а ШІ створить першу чернетку. Жодного коду, почніть безкоштовно.